BRINDIS DE DESPEDIDA DEL AÑO

CURSO: NUEVOS SISTEMAS DIAGNÓSTICOS EN PSIQUIATRÍA Y PSICOANÁLISIS: DSM-5. OPD-2 Y PDM

OBJETIVOS:

Analizar los nuevos sistemas diagnósticos: Diagnóstico Psicodinámico Operacionalizado, Psychodynamic Diagnostic Manual, Manual Diagnóstico y Estadístico de los trastornos mentales. OPD, PDM y DSM-5

Al finalizar el curso el participante será capaz de: 1. Comparar las diferencias entre estas metodologías identificando sus fortalezas y sus debilidades 2. Analizar material clínico de acuerdo a los Manuales.3. Realizar entrevistas 4. Identificar mecanismos de defensa

FUNDAMENTACION DE LA RELEVANCIA DEL PROBLEMA.

La utilidad del diagnóstico era y es discutida por las distintas disciplinas y orientaciones psicoanalíticas. Posturas contrapuestas obstaculizaron el diálogo entre la psiquiatría, la psicología y algunas corrientes psicoanalíticas debido a posturas contrapuestas en la formas de definir los trastornos mentales.

Esta situación podría cambiar, al surgir nuevos sistemas diagnósticos de orientación psicoanalítica (OPD-2 y PDM) que aceptan la operacionalización de sus conceptos y al incorporar la nueva versión en borrador del DSM-5 un enfoque diagnóstico que reflejan mejor la complejidad y variabilidad clínica.

Se entiende por diagnóstico el proceso analítico que conduce a identificar fenómenos, de acuerdo a un sistema conceptual que es tomado como referencia. En las ciencias de la salud tiene un sentido muy específico: el de identificar la situación de una persona en relación a sus procesos de salud y enfermedad, o, dicho más directamente, el de saber qué es lo que le está pasando para poder, en consecuencia, saber cómo tratarlo.

En este sentido el diagnóstico en psicología médica incluye cuatro ejes, que incluyen los aspectos biomédicos, los psicológicos, los sociofamiliares y los asistenciales. Es en el segundo eje que se incluyen los diagnósticos psicodinámicos y psiquiátricos.

El diagnóstico debe estar apoyado en conceptos y en procedimientos que posean validez, confiabilidad y utilidad clínica, tres conceptos que conviene subrayar. El proceso diagnóstico no termina en la primera entrevista, aunque ella pueda ser importante, sino que continúa a través del tiempo y puede incluir diversas perspectivas especializadas (ej., diagnósticos de especialidades médicas, de laboratorio, psicológico, neuropsicológico, psicoanalítico, familiar, psicosocial, etc.). Cada una de ellas puede pasar a primer plano, si lo requiere así la atención del paciente. No tiene sentido, por tanto, contraponer diagnóstico psiquiátrico y diagnóstico psicoanalítico, pues en principio ambos deben ser complementarios. Todas las perspectivas diagnósticas comparten ciertas preguntas básicas (¿Qué le pasa al paciente? ¿Qué es necesario tomar en cuenta para poder atenderlo mejor?) Y la tarea del clínico a cargo del paciente es formular un plan terapéutico coherente a partir de todas ellas. Pueden, eventualmente, surgir zonas de conflicto entre las distintas disciplinas, las cuales serán abordadas en la práctica según las responsabilidades profesionales en juego en cada situación. A largo aliento, el desafío para todas las disciplinas involucradas es convertir estas zonas de conflicto en tema de investigación, de modo que la respuesta se apoye lo más posible en la mejor evidencia disponible, como lo pide la práctica basada en evidencias.

METODOLOGÍA: los participantes recibirán bibliografía en inglés y en español previo a las reuniones y durante el curso. Tendrán a disposición los libros para quien desee realizar consultas. La metodología a utilizar es participativa puesto que se requiere la actuación de los participantes.a lo largo de todo el curso.

CRONOGRAMA

PRIMERA REUNIÓN 4 DE ABRIL

18. 30 a 19.15 Pretest

19 .30 a 20 .30. Conferencia. Nuevos sistemas de clasificación. Dr. Ricardo Bernardi

20 .30 a 20.45 Descanso

20 .45 a 21.30 Discusión en base a preguntas disparadoras.

21. 30 a 22. 15 Plenario.

SEGUNDA REUNIÓN 2 DE MAYO

19.00 a 20. 00 Conferencia. DSM 5 Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. Dr. Ricardo Bernardi

20. 15 a 21. 30. Discusión de casos clínicos

21 -30 a 22. 15 Plenario

TERCERA REUNIÓN 6 DE JUNIO

19 .00 a 20. 00 Conferencia. OPD Diagnóstico Psicodinámico Operacionalizado. Dr. Ricardo Bernardi

20. 15 a 21. 30. Discusión de casos clínicos

21 .30 a 22.15 Plenario

CUARTA REUNIÓN 4 DE JULIO

19.00 a 20.00 Conferencia. OPD Diagnóstico Psicodinámico Operacionalizado. Entrevista. Dr. Ricardo Bernardi

20 .15 a 21.30. Discusión de casos clínicos

21. 30 a 22 .15 Plenario

QUINTA REUNIÓN 1o. DE AGOSTO

19.00 a 20. 00 Conferencia. Importancia de los mecanismos de defensa para el diagnóstico. Lic. Berta Varela.

20 .15 a 21 .30. Discusión de casos clínicos

21 .30 a 22. 15 Plenario

SEXTA REUNIÓN 5 DE SETIEMBRE

19.00 a 20.00 Conferencia. PDM Psychodynamic Diagnostic Manual. Dr. Ricardo Bernardi

20 .15 a 21.30. Discusión de casos clínicos

21. 30 a 22. 15 Plenario

SÉPTIMA REUNIÓN 26 DE SETIEMBRE

19 .00 a 19.45 Conferencia. Comparación de Sistemas diagnósticos. Dr. Ricardo Bernardi

20. 00 a 22.00 Presentación de casos clínicos por los participantes para su clasificación por los participantes.

22.00 a 22.30 Postest

ACTIVIDADES REALIZADAS

La Comunicación fue presentada por Dr. Alfredo Vares como Interacción Comunicativa en tanto productora de una Interfase de Comunicación. Dicha interfase es capital para que todos los involucrados en planificar un objetivo - profesionales o no- puedan realizar sus diferentes planteos en forma adecuada para contribuir en la elaboración conjunta de acuerdos de trabajo.

La interfase de comunicación es fundamental para establecer los acuerdos de un objetivo meta y de los objetivos parciales, estos como pasos de una secuencia de procedimientos coherentes con el objetivo meta. Cada objetivo se elabora y se planifica mediante interacción comunicativa que evoluciona en ciclos sucesivos de apertura y cierre de regulaciones explícitas.
Los Equipos Multiprofesionales - sobre todo en áreas de la salud- trabajan dentro de contextos diferentes, en cada contexto específico se han acordado regulaciones propias, es decir inclusiones - exclusiones explícitamente distintas. Cada contexto de trabajo requiere de regulaciones explícitas claras, ellas son imprescindibles para que - tanto en redes como en equipos multiprofesionales - la INTERACCIÓN COMUNICATIVA pueda llegar a ser PRODUCTIVA y también GRATIFICANTE.

ACTIVIDAD CIENTÍFICA MENSUAL DE OCTUBRE:“EL NARCISISMO EN LA PROFESIÓN DEL MÉDICO" a cargo del Dr. Álvaro Díaz

El intercambio estará centrado en algunos sectores de su libro: “El narcisismo en la Medicina contemporánea”

En este momento todos los integrantes del proceso médico asistencial en sus áreas respectivas y los pacientes, aceptan que algo anda mal. Se cruzan acusaciones que la prensa recoge y estimula. Se buscan culpables, pero no se enfoca el problema como problema en sí mismo, independiente de las culpas. El juicio moral negativo que se desprende de los medios de comunicación masiva suele adelantarse incluso al resultado en el ámbito judicial, porque existe una “predisposición anti-médica”.

Vivimos en una sociedad que está en crisis por haberse perdido la fe en el otro, en su calidad de prójimo, de existencia paralela confiable, en los otros, como base de la integración social y del concepto del “Nosotros” y de “Ellos”, lo que conlleva el fundamento mismo de la ética y de la acción médica eficaz.

Las hipótesis de trabajo serán: primero, que la sociedad contemporánea fomenta trastornos del narcisismo, es decir que conduce a conductas éticamente condenables, y segundo, que la formación centrada exclusivamente en la objetividad científica también introduce alteraciones que potencian la deshumanización por lo que es necesario que en el ámbito académico se complemente las “materias duras” con la introducción de materias que despierten la sensibilidad del estudiante, tales como filosofía, historia, antropología, sociología y literatura, además de la psicología.

ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN MÉDICA CONTINUA: VULNERABILIDAD Y ESTRÉS

La Sociedad Uruguaya de Psicología Médica y Medicina Psicosocial tiene el agrado de invitarlos a la ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN MÉDICA CONTINUA: VULNERABILIDAD Y ESTRÉS, actividad acreditada por la Escuela de Graduados de la Facultad de MEDICINA con 12 créditos.

Estará a cargo de la DRA. TERESA PEREIRA, Médico Psiquiatra. Ex- Profesora Adjunta de Clínica Psiquiátrica (UDELAR). Magister de Psiconeurofarmacología (Universidad Favaloro, Bs. As. ) y la LIC. EN PSIC. BERTA VARELA, Prof. Agda. Del Departamento De Psicología Médica de la Facultad de Medicina (UDELAR).

El modelo del estrés se revela adecuado como modelo explicativo de la enfermedad mental, ya que reconoce la importancia del medioambiente y las diferencias individuales en la vulnerabilidad a la tensión. La vulnerabilidad individual al estrés puede deberse a una característica personal o social, pero también surge de la historia personal, de la carga genética o de la experiencia previa con el estresor. En este curso se abordará desde una visión integral teórico-clínica la relación entre la vulnerabilidad y el estrés diferenciando las diferentes psicopatologías de tal forma de establecer un diagnóstico psicopatológico y diferencial. Se hará también una aproximación a los diferentes tipos de tratamientos.

Se llevará a cabo día SÁBADO 30 DE OCTUBRE de 8:30 a 12:30 hs. y de 14.30 a 19.15 hs. en el ESPACIO CULTURAL AL PIE DE LA MURALLA (B. MITRE 1464).

Los cupos son limitados y se debe realizar la inscripción previa solicitando la ficha de inscripción a través de nuestro correo electrónico: socpsicmedica@gmail.com

El costo es de $ 330 para los socios y $ 550 para no socios. El pago de la misma se puede realizar a través de débito automático con OCA, VISA o MASTERCARD.

También se puede depositar el valor de la inscripción en la cuenta corriente del Discount Bank No. 1294253, informando posteriormente la fecha y número de referencia del depósito.

Los esperamos.

ELECCIÓN DE AUTORIDADES DE LA S.U.P.M.

El jueves 9 de setiembre en el Hospital de Clínicas (piso 15) tuvo lugar el acto eleccionario de SUPM en el horario comprendido entre las 9:00 y las 11:00 hrs. Estuvo presidido por la Comisión Electoral integrada por la Lic. Gracy Gómez, la Lic. Marcela Sapiro y la Lic. Verónica Basso. Dicha Comisión tuvo a su cargo la organización y fiscalización del acto eleccionario de acuerdo a estatutos.

De acuerdo al resultado la Comisión Directiva y Fiscal quedan conformadas para el período 2010-2012 de la siguiente manera:

COMISIÓN DIRECTIVA

Lic. Berta Varela – Presidenta

Psic. Elena González- Vicepresidente

Lic. Solange Coito - Secretaria

Dra. Eliana Ripa - Prosecretaria

Dra. Laura Ramos- Tesorera

COMISIÓN FISCAL

Lic. Carla Francolino

Dra. Inés Mosca

Dra. Graciela Porley

La Comisión Directiva agradece la participación de todos.

ACTIVIDADES REALIZADAS :“EVALUACIÓN DE CALIDAD DE VIDA: UN IMPERATIVO DE LA MEDICINA MODERNA a cargo del Dr. Juan J. Dapueto

CONVOCATORIA

La Comisión Electoral convoca a todos los socios al ACTO ELECCIONARIO de autoridades de la Sociedad Uruguaya de Psicología Médica y Medicina Psicosocial para el período 2010-2012, el día jueves 9 de setiembre de 9.00 a 11.00 hs., en el piso 15 del Hospital de Clínicas.

La lista es la siguiente:

COMISIÓN DIRECTIVA

Lic. Berta Varela - Presidenta

Psic. Elena González- Vice presidente

Lic. Solange Coito. Secretaria

Dra. Eliana Ripa - Prosecretaria

Dra. Laura Ramos- Tesorera

COMISIÓN FISCAL:

Lic. Carla Francolino

Dra. Inés Mosca

Dra. Graciela Porley

Esperamos su participación.

ACTIVIDADES REALIZADAS: TERTULIA APORTES DE LA TEORÍA DEL APEGO AL PSICOANÁLISIS, LA PSICOTERAPIA Y LA PSICOLOGÍA MEDICA a cargo del Dr. M. Cherro

PROGRAMA V CONGRESO URUGUAYO DE PSICOLOGÍA MÉDICA

JUEVES 6 DE MAYO • ESPACIO CULTURAL “AL PIE DE LA MURALLA”

13.30 ACREDITACIÓN

14.00 A 16.00 TALLER: ESTRATEGIAS PARA ENFRENTAR LOS DESAFÍOS DE HOY • Coordinan: Psic. Soc. Ed. Sex. Tec. Rad. Hilda Ma. Amorim; Maestra. Operadora en Psicología Social. Especialista en Educación Sexual. Terapeuta Sexual .Ma. del Carmen Arce; Lic. en Filosofía. Técnico en Música Omar Leiva

SESIÓN DE PÓSTERS 1. Situación de las personas con discapacidad en contextos de pobreza Lic. .Ma. del Carmen Abreu, Dra. Ma. José Bagnato, Mag. Delia Bianchi, Lic. Cecilia Durán, Mag. Beatriz Falero, Mag. en Metodología Mario Luzardo, Dra. Adriana Suárez 2. Creencias, mitos y prácticas sobre la menstruación. Relato de una experiencia educativa en población de adolescentes y madres de instituciones de Educación Primaria de Montevideo e interior Dra. Ma. Lourdes González Bernardi 3. Integralidad de la consulta en el Servicio de Salud Sexual y Reproductiva CHPR Lic. Cecilia Stapff, Lic. Ivana Leus, Lic. Silvia Avondet, Lic. Cristina Pons 4. Síndrome de burnout en docentes Mtra. Lic. Verónica Cambón, Lic. Darío De León 6. Avances de investigación: estudio de la calidad de vida familiar. Bienestar emocional y relaciones interpersonales de usuarios de servicios asistenciales en el primer nivel de atención Dra. María José Bagnato, Mag. Patricia de la Cuesta

16.00 a 17.30 FORO: INNOVACIÓN Y ESTRATEGIAS EN EDUCACIÓN •Experiencia en talleres interdisciplinarios: capacitación para personal de salud sobre desarrollo infantil Lic. María Bauer, Ps. Elena González, Ps. Emilia Sasson, Lic. Alicia Weigensberg de Perkal, Soc. Analía Corti. Ases. Académico: Psic. Marina Altmann •.Observación de lactantes como innovación educativa Lic. Pía Correas, Lic. Cecilia Durán, Dra. Eliana Ripa • Psicología – Odontología: una mirada compleja en el abordaje del individuo y su salud Lic. Ana Laura Russo, Lic. Nancy López Lic. Julia Tabó • Blended learning, un desafio docente. Aproximación desde lo presencial Lic. Gracy Gómez, Lic. Marcela Sapiro, Dra. María Otero, Lic. Ignacio Porras, Lic. Pía Correas, Lic. Berta Varela • Blended learning, un desafio docente. Aproximación desde lo virtual (2) Dra. María Otero, Lic. Ignacio Porras, Lic. Gracy Gómez, Lic. Marcela Sapiro, Lic. Pía Correas, Lic. Berta Varela • Blended learning, un desafío docente. La evaluación (3) Lic. Berta Varela; Lic. Pía Correas, Lic. Gracy Gómez, Dra. María Otero Lic. Ignacio Porras Ignacio, Lic. Marcela Sapiro • Coordinación: Dra. Teresita Ceretti • Lic. Elena González

17.30 A 17.45 BREAK

17.45 a 19.00 FORO: INNOVACIÓN Y ESTRATEGIAS EN EDUCACIÓN • Educación permanente en salud (EPS) como una estrategia de mejora de la gestión y atención de salud de la población Lic. Ed. Adriana Careaga; Dra. Silvia Da Luz •.El glosario como recurso didáctico en educación superior Dra. Raquel Baraibar • Intervención innovadora para mejorar la destreza clínica de los estudiantes del ciclo de la salud de la mujer, la embarazada, la infancia y adolescencia Lic. Gabriela Fernández; Dr. Gustavo Giachetto, Lic. Ed. Adriana Careaga • Violencia entre pares en el ámbito escolar: un tema emergente Dra. Cecilia Rienzi; Lic. Solange Coito, • Salud laboral de los docentes Mtra. Lic. Verónica Cambón; Lic. Darío De León • Coordina: Dra. Teresita Ceretti

19.00 a 19.30 CONFERENCIA: EL GEN PATRIMONIAL Lic. Ed. Adriana Careaga

19.30 LECTURA: El camaleón (cuento) • Escenas infinitamente repetidas (poema) Dra. Graciela Porley

20.00 BRINDIS

VIERNES 7 DE MAYO

• ESPACIO CULTURAL “AL PIE DE LA MURALLA”

8.30 ACREDITACIÓN

9 .00 a 12.30 CURSO: PROBLEMATIZANDO SOBRE “BUENAS PRACTICAS” EN LA ATENCIÓN DE NIÑOS Y ADOLESCENTES • Responsables: Dra. Alicia Canetti, Lic. Adriana Gandolfi, Dra. Perla Vivas, Dra. Ma. Laura Michelini (Iniciativa de Derechos del Niño, del Adolescente y salud-Uruguay- IDISU

• HOTEL NH COLUMBIA

8.00 ACREDITACIÓN

8.30 a 9.00 PALABRAS DE APERTURA Lic. Berta Varela Presidente de la Sociedad Uruguaya de Psicología Médica • Lic. Rosario Lores Presidente del Congreso • Ec. Daniel Olesker Ministro de Salud Pública RECONQUISTA

8 .30 a 12.30 ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN MÉDICA CONTINUA ACREDITADA POR LA ESCUELA DE GRADUADOS DE LA FACULTAD DE MEDICINA: EMBARAZO EN SITUACIONES ESPECIALES. ABORDAJE DE LOS ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LOS PADRES Y EL EQUIPO DE SALUD (5 créditos) • Responsables: Lic. Pía Correas; Lic. Rosario Valdés; Lic. Mercedes Viera CABILDO

9.00 a 9.45 CONFERENCIA: DESDE EL GENOMA A LA CULTURA: INNOVACIONES EVOLUTIVAS CON IMPLANTACIÓN DE NIVELES CRECIENTES DE COMPLEJIDAD EN LA PERSPECTIVA DE LA EVOLUCIÓN BIOLÓGICA. Dr. Peter Sprechmann • Coordina: Lic. Vilma Belzarena RECONQUISTA

9.00 a 10.30 PANEL: VIOLENCIA, DISCRIMINACIÓN Y DERECHOS • Procesos de discriminación en la construcción social de las especialidades médicas: Dra. Raquel Baraibar • Aborto voluntario y los efectos de la clandestinidad. Una cuestión de derechos: Psic. Elina Carril • Género y consumo de drogas: Lic. Carla Francolino • Coordina:Lic. Carla Francolino CIUDADELA

10.00 a 11.30 PANEL: INCIDENCIA DEL AVANCE TECNOLÓGICO EN LA RELACIÓN MEDICO - PACIENTE • En las fronteras de la Psicología Médica. Estrategias de intervenciones psicológicas en casos de extremas dificultades de comunicación: Dr. Omar Facciolo • Avance científico-tecnológico y relación médico paciente en Pediatría Crítica Lic. Rosario Lores • Dra. Laura Ramos • La relación clínica en tiempos de globalización Dra. Susana Vidal • Coordina: Lic. Ma. del Carmen Abreu RECONQUISTA

10.45 a 11.40 MESA DE TRABAJOS LIBRES: ADICCIONES 1. Adicción a cocaína: ¿heredada adquirida? Dra. Julia Galzerano; As.Soc. Beatriz Deque, Lic. Mauricio Escobar 2. Obesidad: abordaje grupal desde un enfoque trandisciplinar Dr. Sergio Breitfeld; Lic. Alicia González Cruzado; Dr. Jorge Ravera 3. Trabajo interdisciplinario en obesidad infantil Lic. Laura Szteren; Lic. Mariana Arezo; Dr. Juan Gambeta; Dra. Verónica Mattos; Lic. Nutr. Cecilia Mariños; Dra. Ma. José Mol. • Coordina: Lic. Johanna Auersperg CIUDADELA

11.45 a 12.30 CONFERENCIA: HUMANISMO MÉDICO Dr. Humberto Correa • Coordina: Dra. Graciela Porley RECONQUISTA

11.45 a 12. 30 MESA DE TRABAJOS LIBRES: TRABAJANDO EN GINECO - OBSTETRICIA 1. La consulta médico-psicológica en una situación de crisis. Asesoramiento ante embarazo no deseado – no aceptado: Lic. Ivana Leus, Lic. Cecilia Stapff, Lic. Silvia Avondet, Lic. Cristina Pons 2. Nacer y vivir sin violencia II: Lic. Graciela Grandi 3. La telefonía celular en embarazadas de alto riesgo social Dra. Ma. Lourdes González Bernardi • Coordina: Lic. Anabel Rodríguez CIUDADELA

12.30 a 13.30 BREAK

13.30 a 15.00 PANEL: ASPECTOS INTERDISCIPLINARIOS DE LA POBREZA EN LA INFANCIA • Pobreza y discapacidad. Impactos en la Infancia: Dra. Ma. José Bagnato • Lic. Ana Cerrutti • Nutrición y Pobreza Lic. Alejandra Girona • Familia, políticas públicas y construcción de subjetividades: Dra. Mónica De Martino • Pobreza, fragmentación social e infancia en el Uruguay de hoy: RECONQUISTA Lic. Oscar Roba • Coordina: Lic. Ana Cerrutti

13.30 a 16.00 SIMPOSIO: APORTES DE LA PNIE A LA CLÍNICA MÉDICA Y PSICOTERAPÉUTICA • Depresión y PNIE: Dra .Stella Bocchino • Trauma Estrés Memoria: Dra .Graciela Bouza • Estrategia Terapéutica Multidimensional PNIE: Mag. Margarita Dubourdieu • Psicofarmacología y PNIE: Dra. Raquel Zamora CABILDO

13.30 a 15.00 MESA DE TRABAJOS LIBRES: VISIÓN PSICOANALÍTICA EN DISTINTAS MODALIDADES ASISTENCIALES 1. Ética: atendiendo la cualidad de atención al paciente Lic. Silvana Hernández 2.Una hipótesis acerca del papel del lenguaje en la psicoterapia Lic. Violeta García 3. La pericia psicológica como campo de intervención diagnóstica: Lic. Ma. Gabriela Russo 4. Violencia en el adolescente en un tipo específico de relación asistencial: Lic. Sebastián Llosa 5. Contratransferencia en el análisis de pacientes ancianos: Dr. Edgardo Korovsky • Coordina: Lic. Graciela Zito CIUDADELA

15.15 a 17.15 PANEL: DESARROLLO INFANTIL Y APEGO •Promoción de Desarrollo: Aportes desde la Teoría del Apego Lic. Ma. Bauer •Lic. Ana Cerrutti • Hallazgos que en los últimos años han enriquecido la teoría del Apego Dr. Miguel Cherro • Conceptos de eurociencia y neurodesarrollo Dra. Aurora Delfino • Vigilancia del desarrollo infantil en el control pediátrico de salud Dra. Inés Iraola • Coordina: Lic. Pía Correas RECONQUISTA

15.15 a 16.15 SIMPOSIO: CALIDAD DE VIDA • Calidad de vida en relación a la salud en niños y adolescentes y sus familias con trastornos graves del humor y trastornos de conducta disruptivos Residentes: Dres. Guzmán Schroeder, Mariana Batalla, Eugenia Hernández, Pilar Moreira, Romina Ruiz, Lindsay Guimaraes, Gabriela Lungo y Psic. Julia Alonso; Asistente de Clìnica Dra. Daniela Ferreiro; Coordinadora General: Dra. Laura Viola • Calidad de vida del niño infectado por el virus de la inmunodeficiencia humana y repercusión en su entorno Familiar Lic. Gabriela Fernández; Lic. Fabiana Caperchione; Lic. Elena Bernadá; Dra. Stella Gutiérrez; Dra. ilvia Guimil • Evaluación de la calidad de vida y de la experiencia psicoemocional al año de egreso del A CTI Dra. Laura Ramos • Coordina: Lic. Elena González CIUDADEL

16.15 a 17.30 MESA DE TRABAJOS LIBRES: IMPACTO DE LA ENFERMEDAD Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN 1. Comprensión psicológica del paciente cardiovascular y su familia Lic. Mª Laura Itzaína; Dra. Gladys Tato 2. Intervenciones psicológicas en hospital de agudos: el resumen de alta ampliada como herramienta Lic. Patricia Cafasso 3. Grupo de apoyo para mujeres con cáncer de mama y sus familias. Presentación de una experiencia Ps. Soc. Tec Rad. Hilda Amorim, Lic. Ana Mattos 4. Enfermedad de Parkinson y Salud Mental. Abordaje con pacientes y familiares desde una experiencia interdisciplinaria Lic. Gabriela Montado, Lic. Laura Aguerre; Dra. M. Martinovic, R. Aljanati • Coordina: Dr. Norberto Glisenti CABILDO

17.30 a 18.30 PANEL: SALUD MENTAL EN LA INFANCIA •Manifestaciones psiquiátricas en enfermedades neurológicas y sistémicas en Pediatría Dr. Alfredo Cerisola • Aproximación a las dificultades de adaptación a la escuela: estrategias de evaluación Dra. Nora Rodríguez • Aportes desde la Clínica de Psiquiatría Pediátrica al diseño de estrategias en Salud Mental Dra. Laura Viola • Coordina: Dra. Ma. del Rosario Oyenard RECONQUISTA

17.45 a 18.45 MESA DE TRABAJOS LIBRES: REHABILITACIÓN 1.Importancia del soporte emocional a una familia con hijos discapacitados Dra. Eliana Ripa, Lic. Mercedes Rodríguez 2. Esferokinesis reeducación somática con fisiobalones Mónica Secco 3. Modelo de abordaje psicológico en el centro de rehabilitación infantil- TELETON Psic. Sylvia Pereira; Lic. Marisa Burgueño; Lic. Ma. Noel Parravicini; Lic. Claudia Castello 4. Leer: un derecho… también en el hospital Lic. Cristina Deberti Martins • Coordina: Lic. Stella Garateguy CABILDO

18.45 a 20.00 PANEL: POLÍTICAS DE SALUD MENTAL • Aportes al debate sobre Políticas de Salud Mental hacia la infancia Dra. Alicia Canetti • Dr. Jorge Venegas • La atención psicológica en el marco de las nuevas políticas de la salud mental Lic. Rosa Zytner • Dr. Lizardo Valdés • Coordina: Dra. Alicia Canetti RECONQUISTA

8 DE MAYO • HOTEL NH COLUMBIA

8.00 a 9.30 PANEL: ESTRÉS LABORAL, BURN OUT, SALUD Y CALIDAD DE VIDA EN LAS PROFESIONES RELACIONADAS CON LA SALUD •Estres laboral, soporte social y autocuidado. Investigación realizada en personal de enfermería del Hospital de Clinicas. Montevideo- Uruguay Lic. Ana Galain • Burnout, condiciones de trabajo y salud. Datos preliminares de una encuesta a Licenciada/os de Enfermería del Uruguay Dra. Adriana Suárez • Estrés y Burnout en el ámbito Hospitalario. Revisión de la experiencia del Departamento de Salud Ocupacional .Facultad de Medicina .Udelar Dr. Fernando Tomasina • El burnout o síndrome de desgaste profesional entre los médicos uruguayos Dr. Antonio Turnes • Coordina: Lic. Berta Varela RECONQUISTA

8.00 a 9.30 MESA DE TRABAJOS LIBRES: PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN 1. Construyendo modelos de intervención desde la psicología de la salud Lic. Adriana Gandolfi, Lic. Mónica Cortázar, Lic. Deborah Rydel 2. El psicólogo médico en la atención primaria de los problemas asociados al uso de SPA Mag. Psic Stella Garateguy As. Soc. Beatriz Deque; Lic. Mauricio Escobar 3. Conceptualización y abordajes posibles del estrés postraumático en los diferentes niveles de atención Dra. Andrea Segovia, Lic. Anabel Rodríguez 4. Representaciones socioculturales sobre IAE en adolescentes: una visión desde el personal de la UTU “Domingo Arena” / Piedras Blancas Dra. Cristina Larrobla, Dra. Alicia Canetti, Lic. Mónica Reigía, Dra. Laura Silva, Lic. Verónica Brenes. 5. En torno a un caso clínico dentro del primer nivel de atención en salud. Una experiencia de extensión universitaria Lic. Marisa Gomensoro 6. Adolescentes: sexualidad y embarazo. Una experiencia en equipo Dra. Eliana Ripa, Lic. Gracy Gómez, Dra. Paula Oholeguy • Coordina: Lic. Solange Coito CABILDO

8.00 a 12.00 PRIMER MÓDULO DE LA ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN MÉDICA CONTINUA ACREDITADA POR LA ESCUELA DE GRADUADOS DE LA FACULTAD DE MEDICINA: PROMOCION DEL DESARROLLO. EMBARAZO, PRIMERO Y SEGUNDO AÑO DEL NIÑO/NIÑA (14 créditos). • Responsables: Lic. María Bauer, Lic. Elena González, Dra. Inés Iraola, Lic. en Nutri. Carolina de León; Lic. en Nutri. Ximena Moratorio, Lic. en Nutri. Natalia Rey; Lic. Emilia Sassón y Lic. Alicia Weigensberg • Asesora Académica: Psic. Lic. Marina Altmann CIUDADELA

9.45 a 11.15 PANEL: VIOLENCIA EN LA RELACIÓN ASISTENCIAL • Agresiones a personal de salud mental en 2004 y a médicos en 2009 Dra. Yubarandt Bespali • A propósito de la violencia Dr. Álvaro Díaz • El comportamiento médico disruptivo (Cuando el silencio puede matar) Dr. Mario Godino • Médicos/as y pacientes: variaciones culturales en la relación cara-cara Dra. Sonnia Romero • Coordina: Dra. Graciela Alfonso RECONQUISTA

9.45 a 11.15 PANEL: UNA PERSPECTIVA DESDE EL PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN Y EL ÁMBITO COMUNITARIO • La integración de la salud mental en el equipo de salud en atención primaria Dra. Cristina Larrobla • Dificultades para la detección precoz y tratamiento oportuno de la depresión en el primer nivel de atención Lic. Solange Coito • Creación y desarrollo de un servicio de atención en “salud mental” en SUAT Emergencia Médica Dr. Gustavo Quinteros • Trabajo comunitario: ¿voluntariado, voluntarismo o compromiso del sistema de Salud? Lic. Mariella Servetto • Coordina: Lic. Adriana Gandolfi CABILDO

11.30 a 13.00 PANEL: TRANSFERENCIA – CONTRATRANSFERENCIA EN PSICOLOGÍA MÉDICA • El recurso de la transferencia y contratransferencia en diferentes encuadres Lic. Marina Altmann • Transferencia y contratransferencia en psicoanálisis y en la relación médico paciente similitudes y diferencias: Lic. Beatriz de León • Comunicación con la familia del paciente crítico Dr. Fernando Prego • Coordina: Lic. Ana Ibañez RECONQUISTA

11.30 a 13.00 PANEL: BIOÉTICA Y TECNOLOGÍA GENÉTICA • Las nuevas tecnologías reproductivas y sus efectos: Dra. Rosario Allegue • Tecnología genética y bioética. Un debate pendiente Dra. Claudia Bogado • • Modificar lo inmodificable: genómica en la cultura contemporánea Dr. Mario Stoll • CABILDO Coordina: Dra. Sara Goldstein

13.00 a 14.00 BREAK

14.00 a 15.30 PANEL: EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE VIDA: ASPECTOS METODOLÓGICOS Y SU IMPACTO EN LA PRACTICA CLÍNICA • Evaluación funcional y Calidad de Vida en pacientes con hemiplejia post Ataque Cerebro Vascular Dra. Graciela Borelli • Evaluación de la calidad de vida en las enfermedades reumáticas Dra. Inés Corbacho • Breve introducción a la medición de CVRS Dr. Juan J. Dapueto • Problemas y avances en la medición de CVRS en niños y adolescentes Lic. Gabriela Fernández • Coordina: Dr. Juan J. Dapueto RECONQUISTA

14.00 a 15.30 MESA DE TRABAJOS LIBRES: RELACIÓN MÉDICO – PACIENTE. COMUNICACIÓN 1. Comunicación de una experiencia de trabajo con el personal de emergencia Dra. Eliana Ripa, Dra. Dana Matrai, Lic. Enf. Gonzalo Romero 2. Ecografistas y relación médico – paciente ¿Entabla el ecografista una relación médico- paciente? Dra. Ma. Lourdes González Bernardi 3. Adolescencias, diversidad y salud: hacia una atención integral Lic. Ma. José Scaniello 4.Nosotros y el VIH SIDA Ps. Teresita Arrivillaga, Dr. Ignacio Mirazo 5. Qué hacer cuando el paciente llora Lic. Mercedes Viera • Coordina: Dra. María Otero CABILDO

14.00 a 15.30 SIMPOSIO: CERCA DEL FINAL • Modos de morir en Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN) Dra. Marta Alberti •Cuidados paliativos pediátricos: Dra. Mercedes Bernadá • Desafíos en la intervención domiciliaria en el ámbito de los cuidados paliativos Lic. Adriana Gandolfi, Lic. Ana Protesoni, Lic. Mónica Reina • Detección de los problemas psicoemocionales en la población de pacientes asistidos en el Servicio de Medicina a Paliativa del H. Maciel Dra. Laura Ramos • Ley, costumbre y medicina defensiva cerca del final Dr. Hugo Rodríguez • Coordina: Dra. Marta Alberti CIUDADELA

15.45 a 17.15 PANEL: SERGURIDAD DEL PACIENTE • Eventos adversos en psicoterapia Dr. Ricardo Bernardi • Seguridad del paciente y prevención del error en medicina: historia, presente y futuro Dr. Marcelo Barbato • Efectos adversos de los psicofármacos y fármaco vigilancia Q.F .Ismael Olmos • Coordina: Dr. Lizardo Valdés 17.30 a 18. 0 CONFERENCIA: PSICOLOGÍA MÉDICA BASADA EN LA EVIDENCIA Dr. Ricardo Bernardi • Coordina: Dra.Inés Mosca RECONQUISTA

18.30 ACTO DE CLAUSURA

AUSPICIAN

Ministerio de Salud Pública •Facultad de Medicina de la UDELAR • Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UDELAR • Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina de la UDELAR • Unidad Académica de Bioética de la Facultad de Medicina de la UDELAR • Departamento de Psicología Médica de la Facultad de Medicina de la UDELAR • Diplomatura Psicoterapia en los Servicios de Salud de la Facultad de Medicina de la UDELAR • Programa de Antropología y Salud de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UDELAR Centro Interdisciplinario Infancia y Pobreza. Espacio Interdisciplinario de la UDELAR •Escuela de Nutrición y Dietética de la Facultad de Medicina de la UDELAR • Escuela Universitaria de Tecnología Médica de la Facultad de Medicina de la UDELAR • Escuela de Parteras de la Facultad de Medicina de la UDELAR • Programa APEX • CASMU - Unidad de Psicología Médica • FEMI • AGORA •APPIA •APU •ATI •Asociación Uruguaya de Psicomotricidad •AUDEPP •AUPCV •CEMEPSI •Coordinadora de Psicólogos del Uruguay •Sociedad de Psicología del Uruguay • Sociedad de Psiquiatría Biológica del Uruguay • Sociedad de Psiquiatría del Uruguay •Sociedad Uruguaya de Cardiología • Sociedad Uruguaya de Nefrología • SUPIA• SUPNIE •Sociedad Uruguaya de Tabacología